sexta-feira, 7 de setembro de 2012
CONVITE - CONFERÊNCIA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS TRAJETÓRIAS E DESAFIOS
O Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, através da Linha Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural, convida para a conferência com a Professora Doutora Nilma Lino Gomes
A Professora é Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, Doutora em Ciências Sociais (Antropologia Social) pela Universidade de São Paulo, Pós-Doutora em Sociologia pela Universidade de Coimbra, Portugal. Professora do Departamento de Administração Escolar da Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenadora-geral do Programa Ações Afirmativas na UFMG e do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Ações Afirmativas (NERA) e Membro Titular do Conselho Nacional de Educação.
PRÉ-INSCRIÇÕES até dia 11 de setembro de 2012
através do endereço: textosfilmicos.textosescritos@gmail.com REALIZAÇÃO:
Linha 1: Processos Civilizatórios: Educação, Memória e Pluralidade Cultural
Organização e Coordenação: PRODESE - PROGRAMA DESCOLONIZAÇÃO E EDUCAÇÃO
Grupo de Pesquisa: Experiências, Memórias e Trajetórias de Populações Negras
Dia:
13 de setembro de 2012(quinta-feira) Horário :18 horas
Local: Auditório Professor Jurandir Oliveira
Local: Auditório Professor Jurandir Oliveira
Departamento de Educação do Campus I,
Rua Silveira Martins, 2555 Cabula, Salvador, BA
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
sábado, 1 de setembro de 2012
"Eu nunca eduquei meus filhos...", eu disse. Ela fez uma pausa perplexa. Deve ter pensado: "Mas que psicanalista é esse que não educa os seus filhos?". "Nunca educou seus filhos?", perguntou. Respondi: "Não, nunca. Eu só vivi com eles". Essa memória antiga saiu da sombra quando uma jornalista, que preparava um artigo dirigido aos pais, me perguntou: "Que conselho o senhor daria aos pais?". Respond i: "Nenhum. Não dou conselhos. Apenas diria: a infância é muito curta. Muito mais cedo do que se imagina os filhos crescerão e baterão as asas. Já não nos darão ouvidos. Já não serão nossos. No curto tempo da infância há apenas uma coisa a ser feita: viver com eles, viver gostoso com eles. Sem currículo. A vida é o currículo. Vivendo juntos, pais e filhos aprendem. A coisa mais importante a ser aprendida nada tem a ver com informações. Conheço pessoas bem informadas que são idiotas perfeitos. O que se ensina é o espaço manso e curioso que é criado pela relação lúdica entre pais e filhos". Ensina-se um mundo! Vi, numa manhã de sábado, num parquinho, uma cena triste: um pai levara o filho para brincar. Com a mão esquerda empurrava o balanço. Com a mão direita segurava o jornal que estava lendo... Em poucos anos, sua mão esquerda estará vazia. Em compensação, ele terá duas mãos para segurar o jornal"
Rubem Alves
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
4ª Câmara Civil do TJSC afasta indenização por dano afetivo
A delicada questão relativa ao dano afetivo e sua reparação pecuniária foi enfrentada pela 4ª Câmara Civil, em acórdão sob relatoria do desembargador substituto Jorge Luis Costa Beber.
Mediante votação unânime, foi reconhecido que ao Poder Judiciário não é dada a incumbência de tutelar o amor ou o desafeto, numa espécie de jurisdicionalização dos sentimentos, que são incontroláveis pela sua própria essência.
Segundo o relator, "a afeição compulsória, forjada pelo receio da responsabilização pecuniária, é tão ou mais funesta do que a própria ausência de afeto". Isto porque, "responsabilizar, mediante indenização pecuniária a ausência de sentimentos, é incentivar a insinceridade do amor, conspirando para o nascimento de relações familiares assentadas sob os pilares do fingimento, o que não se coaduna com a moral, a ética e o direito".
Para Beber, amor existe ou não existe e, em não existindo, pode até vir a ser cultivado com atitudes de aproximação, jamais sob ameaça de punição. Segundo o magistrado, a construção de laços afetivos mediante coação pecuniária é de todo temerária, "transparecendo bizarro imaginar pais que não nutrem afeto algum pela prole, fingirem, de um instante para outro, aquilo que são incapazes de sentir genuinamente, apenas pelo temor de virem a se condenados a indenizar o que desditosamente já está consumado"!.
Por derradeiro, a 4ª Câmara admitiu que, em situações excepcionais, "onde a falta de afeto criou espaço para um sentimento de desprezo acintoso, de menoscabamento explícito, público e constrangedor, o filho possa pleitear a reparação pelo dano anímico experimentado, porque nesse caso, ao invés da inexistência de amor, não nascido espontaneamente, há uma vontade deliberada e consciente de repugnar a prole não desejada".
terça-feira, 28 de agosto de 2012
Ações do Judiciário confirmam evolução do direito de família homoafetivo
Iniciativas do Judiciário registradas a partir do segundo semestre deste ano reconhecem direitos de casais homoafetivos e se alinham à pesquisa da Confederação Nacional dos Transportes (CNT) que registrou mais aceitação pelos brasileiros da união civil entre pessoas do mesmo sexo.
O levantamento foi realizado na segunda quinzena de julho e mostrou que o número de pessoas favoráveis às uniões entre homossexuais passou de 38,6% em agosto de 2011 para 50%. Nesse mesmo período, os contrários às uniões homoafetivas diminuíram de 53.8% para 41,8%.
No início do mês de julho, a Corregedoria Geral do Estado de Sergipe expediu provimento (06/2012) que orienta os cartórios de registro civil a receberem pedidos de habilitação para o casamento entre pessoas do mesmo sexo.
A mesma consolidação normativa direciona os cartórios a procederem à lavratura da união estável homoafetiva, reconhecida em 05 de maio de 2011 pelo Supremo Tribunal Federal (STF). De acordo com a diretoria de comunicação do Tribunal de Justiça de Sergipe (TJSE), o provimento tem o objetivo de uniformizar as ações dos cartórios referentes às uniões entre pessoas de mesmo sexo.
No início do mês de agosto, o juiz de direito Menandro Taufner Gomes, titular da Vara da Fazenda Estadual, Registros Públicos e Meio Ambiente da Comarca de Colatina, no Espírito Santo, acolheu o pedido de casamento de duas estudantes. O Ministério Público do Espírito Santo havia negado a pretensão das jovens com a alegação de que para haver casamento deveria ter havido antes a configuração de união estável.
Na decisão, o magistrado derrubou a impugnação do MP e usou o argumento de que "`a míngua de norma expressa permissiva, deixar à margem da proteção estatal as relações homoafetivas, justo por serem homoafetivas, implicaria violar os princípios de paridade e da isonomia, além da garantia fundamental da dignidade e da não violação à intimidade".
O presidente da Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT), Toni Reis, se mostrou feliz com as iniciativas do Judiciário e com o resultado da pesquisa realizada pela CNT. Ele conta que o movimento gay deve pedir às corregedorias de justiça dos Estados que expeçam provimentos com orientações para a realização das uniões homoafetivas. "Já enviamos um ofício à Corregedoria Geral do Estado do Paraná (estado sede da ABGLT) solicitando a edição do provimento", enfatiza.
sábado, 25 de agosto de 2012
III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Educação do Campo e Contemporaneidade: políticas e itinerâncias.
AS INSCRIÇÕES PARA OUVINTE ESTÃO ABERTAS ATÉ A VÉSPERA DO EVENTO.
III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Educação do Campo e Contemporaneidade: políticas e itinerâncias.
Data: 26, 27 e 28 de setembro de 2012.
Local: Auditório Caetano Veloso UNEB- Campus I. Estrada das Barreiras, s/n. Narandiba, Salvador - BA.
III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Educação do Campo e Contemporaneidade: políticas e itinerâncias.
sexta-feira, 24 de agosto de 2012
- O Grupo de Pesquisa Tecnologias Inteligentes e Educação (TECINTED) organizam o I Colóquio Nacional de Educação, Currículo e Processos Tecnológicos - I CONECTE, dias 12, 13 e 14 de setembro. Inscrições abertas!
OBJETIVOS • Refletir acerca da Educação, Currículo e Processos Tecnológicos na contemporaneidade.
• Comunicar e aprofundar reflexões em tor-no da relação entre os processos tecnológicos e a educação e o currículo.
• Criar condições de imersão na cultura acadêmica.
• Fortalecer e difundir a produtividade do Grupo de Pesquisa Tecnologias Inteligentes e Educação (TECINTED)/UNEB.
• Criar condições para intercâmbio interins-titucional, para docentes e discentes. PROGRAMAÇÃO DATA: 12-09-2012 • 9h às 12h - Credenciamento.
•
14h - Momento cultural - Show Morro do Samba - Cris D’Ávila e Simone Mota
•
15h às 15h20min - Mesa de abertura.
• 15h20min às 16h20min - Abertura com a Conferência: Educação, Currículo e Processos Tecnológicos (Prof. Dr: Arnaud Soares de Lima Junior).
•
16h20min às 17h20min - Palestra: Difusão do Conhecimento e o Curriculo (Profª. Dra. Teresinha Fróes)
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17h30min - Coffee break
DATA: 13-09-2012
• 8h às 8h20min - Momento cultural - Coral UNEB.
•
8h20min às 10h - Mesa Redonda intitula-da: "A relação entre processos tecnológicos e saberes docentes" (Prof. Dr. Nelson Pretto, Profª. Dra. Regina Céli Oliveira da Cunha, Profª. Dra. Filomena Maria Gonçalves da Silva Cordeiro Moita).
• 10h às 12h - Apresentação das Comunicações.
• 14h às 15h - Sessão de pôsteres.
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15h às 17h - Apresentação das Comunicações
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17h - Lançamento de Livros.
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17h30min - Apresentação cultural e coffee break
DATA: 14-09-2012 _____________________
• 8h às 10h - Mesa redonda com os (as) Doutorandos (as): Ana Glória Marinho, Dídima Mª de Mello Andrade, Jorge Leite e Vania Valente, Roberta Mello de Andrade Abreu, Eduardo Souto Maior (mediadora: Profª Dra. Lynn Alves).
•
10h às 11h - Apresentação das Comunicações
•
10h às 12h e 14h às 18h - Minicurso inti-tulado: "Interagindo com Pessoas: desafios às posturas do século XXI". Profª Dra. Liliane de Queiroz Antonio.
•
11h às 12h - Mesa redonda com o (a) Mestrando (a): Marcus Fernandes e Leila Mazarakis (mediadora: Doutoranda Roberta Melo de Andrade Abreu).
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14h às16h - Mesa Redonda Intitulada: "Gestão Educacional e tecnologias aplicada à educação". Prof. Dr. Ivan Novaes, Profª Dra. Nádia Fialho, Profª Dra. Tânia Hetckowski, Profª Dra. Lynn Alves (Mediador: Prof. Dr. Arnaud Soares de Lima Junior).
•
16h às 18h - Conferência de Encerramento: Profª Dra. Rosa Maria Vicari (UFRS) Tema: Cartografia no Cenário Educacional.
•
18h - Momento Cultural – Monólogo com Marcos Moreira
COMITÊ CIENTÍFICO Arnaud Soares de Lima Júnior
Cristina D´Ávila Teixeira Maheu
Liliane de Queiroz Antonio
Lynn Rosalina Gama Alves
Nadia Hage Fialho
Nelson De Luca Pretto Tania Maria Hetkowski
• Comunicar e aprofundar reflexões em tor-no da relação entre os processos tecnológicos e a educação e o currículo.
• Criar condições de imersão na cultura acadêmica.
• Fortalecer e difundir a produtividade do Grupo de Pesquisa Tecnologias Inteligentes e Educação (TECINTED)/UNEB.
• Criar condições para intercâmbio interins-titucional, para docentes e discentes. PROGRAMAÇÃO DATA: 12-09-2012 • 9h às 12h - Credenciamento.
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14h - Momento cultural - Show Morro do Samba - Cris D’Ávila e Simone Mota
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15h às 15h20min - Mesa de abertura.
• 15h20min às 16h20min - Abertura com a Conferência: Educação, Currículo e Processos Tecnológicos (Prof. Dr: Arnaud Soares de Lima Junior).
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16h20min às 17h20min - Palestra: Difusão do Conhecimento e o Curriculo (Profª. Dra. Teresinha Fróes)
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17h30min - Coffee break
DATA: 13-09-2012
• 8h às 8h20min - Momento cultural - Coral UNEB.
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8h20min às 10h - Mesa Redonda intitula-da: "A relação entre processos tecnológicos e saberes docentes" (Prof. Dr. Nelson Pretto, Profª. Dra. Regina Céli Oliveira da Cunha, Profª. Dra. Filomena Maria Gonçalves da Silva Cordeiro Moita).
• 10h às 12h - Apresentação das Comunicações.
• 14h às 15h - Sessão de pôsteres.
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15h às 17h - Apresentação das Comunicações
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17h - Lançamento de Livros.
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17h30min - Apresentação cultural e coffee break
DATA: 14-09-2012 _____________________
• 8h às 10h - Mesa redonda com os (as) Doutorandos (as): Ana Glória Marinho, Dídima Mª de Mello Andrade, Jorge Leite e Vania Valente, Roberta Mello de Andrade Abreu, Eduardo Souto Maior (mediadora: Profª Dra. Lynn Alves).
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10h às 11h - Apresentação das Comunicações
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10h às 12h e 14h às 18h - Minicurso inti-tulado: "Interagindo com Pessoas: desafios às posturas do século XXI". Profª Dra. Liliane de Queiroz Antonio.
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11h às 12h - Mesa redonda com o (a) Mestrando (a): Marcus Fernandes e Leila Mazarakis (mediadora: Doutoranda Roberta Melo de Andrade Abreu).
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14h às16h - Mesa Redonda Intitulada: "Gestão Educacional e tecnologias aplicada à educação". Prof. Dr. Ivan Novaes, Profª Dra. Nádia Fialho, Profª Dra. Tânia Hetckowski, Profª Dra. Lynn Alves (Mediador: Prof. Dr. Arnaud Soares de Lima Junior).
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16h às 18h - Conferência de Encerramento: Profª Dra. Rosa Maria Vicari (UFRS) Tema: Cartografia no Cenário Educacional.
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18h - Momento Cultural – Monólogo com Marcos Moreira
COMITÊ CIENTÍFICO Arnaud Soares de Lima Júnior
Cristina D´Ávila Teixeira Maheu
Liliane de Queiroz Antonio
Lynn Rosalina Gama Alves
Nadia Hage Fialho
Nelson De Luca Pretto Tania Maria Hetkowski
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